LENGUAJE
DE LA MATEMÁTICA - EMA
1503
En la siguiente tabla se presentan los contenidos a
evaluar en el presente período en el Espacio Pedagógico LENGUAJE DE LA MATEMÁTICA. Dichos contenidos se han tomado del
libro texto TEORÍA DE CONJUNTOS, editado
por la Editorial de la Universidad Pedagógica Nacional “Francisco Morazán”. El
desarrollo del curso estará estrictamente apegado a la presente distribución y
su cumplimiento es fundamental para el logro de los objetivos del mismo.
El educando debe
presentarse preparado en cuanto a los contenidos a evaluar en cada tutoría.
La mayoría de los temas se evaluarán en el examen escrito
(ver tercera columna), algunos temas se evaluarán utilizando diferentes
medios: Plataforma, Correo Electrónico, Celular, Exposiciones, Tareas dentro y
fuera de la tutoría, etc. (ver cuarta columna); pero en cualquiera de los dos
casos, el estudiante debe llegar a cada visita bien estudiados los contenidos
de los capítulos a los cuales se refiere la segunda, tercera y cuarta columna.
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VISITA
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No. y nombre del
Capítulo
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Secciones a evaluar
en el examen escrito
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Secciones a
evaluar a través de otros medios que no sea el examen escrito*
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ACTIVIDADES
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I
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I Simbolización de Proposiciones
II Reglas de Inferencia Lógica
III Valores de Verdad y Tablas de Verdad
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TODO
Excepto:
+ Tablas de Verdad
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+ Tablas de Verdad
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+ Explicación de la nueva forma en
que se trabajará
+ Tutoría # 1
+ Asignación de ejercicios y
problemas
+ Otras
+ Examen escrito
# 1
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II
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IV Términos
Predicados y Cuantificadores, Leyes de Especificación
VI Nociones
Sobre Teoría de Conjuntos
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TODO
Excepto:
+ Diferencia Simétrica
+ Conjunto Potencia o
Conjunto de Partes
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+ Diferencia Simétrica
+ Conjunto Potencia o
Conjunto de Partes
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+
Tutoría # 2
+ Asignación de ejercicios y
problemas
+ Otras
+ Examen escrito
# 2
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III
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VII Relaciones
VIII Relaciones
de Equivalencia y Orden
IX Funciones,
Cardinalidad y Leyes de Composición
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TODO
Excepto:
+ Relaciones de orden y Conjuntos
Bien Ordenados, el cual abarca nueve páginas
+ Funciones Especiales:
Constante, Aplicación, Identidad,
Lineal; el cual abarca cuatro páginas
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+ Relaciones de Orden
y Conjuntos Bien Ordenados
+ Funciones Especiales:
Constante, Aplicación, Identidad, Lineal
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+ Tutoría # 3
+ Examen escrito
# 3
+ Orientaciones en torno a los exámenes de reposición
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* Dichos contenidos deberá
estudiarlos con la seriedad debida ya que son necesarios para las temáticas
subsiguientes.
SISTEMA DE EVALUACION
El curso será
evaluado de la siguiente manera:
- Se
practicarán tres (3) exámenes presenciales,
los cuales constituyen la Parte Teórica del curso y representan el 80% del mismo.
- Se
asignarán ejercicios y problemas tanto para exposiciones como para algunas
tareas específicas que el Profesor considere conveniente y oportuno; los cuales
constituyen la Parte Práctica del curso y representan el 20%
del mismo y no hay reposiciones en esta
parte.
- El
educando podrá hacer sólo un examen de reposición, excepto el tercero; dicho examen será
aquél que el estudiante haya perdido por una razón bien justificada y versará
sobre el contenido de la tutoría correspondiente. Debe informarle al profesor
si repondrá examen lo más tarde en la tercera visita, de lo contrario se
deducirá que no lo hará.